1.课题来源与背景：科技服务机构属于知识密集型服务业，是国家和区域创新体系的重要组成部分，是实现科技成果产业化的重要推动力。骨干机构对整个行业的发展是至关重要的，扶持科技服务骨干机构，可以起到良好的辐射带动作用，树立起品牌和示范效应。处在粤东北山区的河源市，经济基础薄弱，贫困人口数量庞大，与广东的其他市相比经济总量小，在全省的排名靠后。河源市科技、管理、技能型人才缺乏，科技、教育投入不足，劳动力文化程度不高，三大产业结构优化程度需要继续提升。为进一步发挥河源市的高校人才、资源优势，完善农业科技服务平台，开展项目申报、研发设计、技术改造、检验检测、技术转移、技术咨询等科技服务，从河源市自然、生态条件出发，围绕特色产业链建设，在科技力量投入、技术示范、科技服务提升等方面入手，开展农业科技服务，对于推动河源山区农业增效、农民增收和区域经济发展具有十分重要的战略意义，同时开展以产学研合作为代表的科技服务对提高企业竞争力、拓展企业技术资源具有重大意义。 课题来源于广东省科技计划项目《河源市现代农业科技服务骨干机构培育》（项目编号：2015040404014）。广东省大力发展现代农业，作为广东省重要的农业生产基地和农业资源大市，河源加快农业产业结构优化，加快发展“三高”农业，不断提高农业生产基地化、集约化、规模化程度。完成单位作为地方高校，有市级工程技术研究中心等科研平台，拥有较强的科研实力和人才综合优势。

    2.技术原理及性能指标：作为河源市地方本土高职院校，针对现状，研究完善科技服务骨干机构培育人才队伍，建设教育培训服务平台、科技咨询服务平台、信息服务网络、试验示范基地、技术研发平台等，通过搭建科技服务骨干机构，使科技服务内容优化，服务企业和项目数量显著增长，服务质量明显提升，成为立足河源、面向广东、行业内知名品牌并具有一定的影响力的机构，为河源农业科技发展提供更好的技术服务，对社会经济发展和科技进步有巨大的推动作用。

    3.建设成果：（1）建设教育培训服务平台。通过农业科技服务体系建设，充分了解区域经济、农业发展需求，积极开展教育培训服务，促进实际需求与人才的培养。团队结合河源市各区域产业特色和农户生产需要，开发《现代农业生产技术培训包》，并获校级立项，培训包内容在传统的主导产业农作物栽培方式、肥水管理、病虫害防治等基础上，增加了农产品质量安全管理、创业技能、经营管理等培训内容。主要内容包括作物生产技术、设施蔬菜生产技术、植物生物技术、食用菌生产技术、植物保护技术、作物育种与良种繁育、农产品初加工与贮藏技术、农产品质量安全管理等模块。通过专业理论和实践教学培训相结合，使学员熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。（2）建设科技服务咨询平台。河源市农业及农产品加工企业因规模相对较小，核心关键技术缺乏，建设科技服务咨询平台将利用高校的科研、人才优势，为行业提供科研项目申报、专利申请、成果转化等科技服务，为行业的可持续发展打下基础，支撑我市农业和农产品加工业发展，促进相关专利的形成及相关知识产权体系的建设，并推动专利和标准规范的实际运用。组建并获省级认定的科技服务平台有：广东省粤北山区特色药食同源植物现代农业科技创新中心、广东省粤北山区（河源）现代农业科技服务工程技术研究中心、徐艳劳模和工匠人才劳模创新工作室；市级科技服务平台有：河源市现代农业科技服务工程技术研究中心、河源市农业科技创新中心、河职院现代农业科技服务技师工作室等。学校10人成为广东省农村科技特派员，积极参与乡村振兴与科技服务工作。（3）建设支撑服务网络。利用各种支撑服务网络，开展农业知识的推广。按照市场规律和产业发展特点，采用“企业+科技+基地+农户”的组织方式，支持企业发展基地，扶持和发展地方专业合作组织，推动特色产业链构建。依托单位校企合作信息服务网，为企业提供校企合作团队科技服务，同时建设了河源市农村科技特派员微信小程序，发布科技兴农信息，收集科技需求，以提供针对性服务。（4）建设试验示范基地。项目建设现代农业示范教育基地，充分利用示范教育基地，积极引进最新的现代农业科研成果，努力打造农业实验和示范推广平台，进一步强化学校服务地方的辐射带动作用。基地引进华南农业大学园艺学院培育的优良品种，进行育苗与种植示范。（5）建设技术研发平台。在机构的实验科研条件有化学实验室、微生物（组织培养）实验室、食品检测实验室、食品加工实验室、仪器分析室等，联合企业攻关科研项目，提高科技服务质量。项目单位积极参与地方科技计划和产业化项目，进行科研课题的合作研究，共同承担项目攻关工作。